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读书变现最赚钱的5大文体

读书变现有利于形成爱读书的良性循环，读书不输出，效率低不说，而且极容易因为琐事而难以坚持。因此，读书变现并不是唯利是图，它可以帮助我们形成良好的阅读惯性与记录偏好。儿童学习世界下载-儿童学习世界地图软件3.0.9安卓最新版

爱读书，会读书，共读书，让我们马上行动。下面是五种最易实现变现的途径，欢迎拍砖，补充。

一、荐书稿

推荐一本书的短文字

200~300字

二、书评

自己的话去翻译作品中原有的观点、态度和主张

用以解释某个实际生活中存在的问题

e.g.大众都有的烦恼，结合作者给出的方法，说说怎么解决这个烦恼

变现形式

发布在自媒体平台，获得广告收益

跟出版社合作投稿（1000~1500字）

头条号，百家号-征文活动

三、拆书稿

把一本书的干货精华展示给读者听

一般而言，一本书可以拆4~10篇

四、听书稿

写稿，录成音频给听众听

接收平台

微信读书

十点读书

有书

新世相

喜马拉雅

五、专栏课稿

线上讲课，直播中讲课所对应的逐字稿

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读书究竟有什么用

曾经听过一句话很是深刻，大概意思是这样的:再离谱、奇葩的观点，只要听到的人数足够多，那么总有五分之一的人愿意相信，这句话用来解释"读书无用论"就非常贴切了。

"读书无用论"是近些年来社会上普遍存在的观点，不知道大家在上学时代，有没有因为成绩持续不理想，而被父母或是亲戚这样安慰:读书读不好没关系，读书又不是唯一的出路，你看世界上那些有钱的企业家，有几个是学历非常高的，读不好书那就去做生意啊，那些成绩好，考上名牌大学的学生毕业后出来，还要给高中毕业开公司的人打工呢!

相信不少人亲耳听过或者在电视剧、故事里看到过类似的话吧，其实说这种话的人，一是为了安慰那些读不好书的学生，二是以他们"过来人"的身份间接肯定了"读书无用论"的观点。

那么，读书究竟有没有用呢?为什么社会上会出现"读书无用论"的观点呢?

其实有一段比较形象滑稽的话可以解释"读书无用论"的观点:当初，我为了多看点书，花了一个麻袋的钱，如今我把书都看完了，然后卖掉它们，却发现卖掉的钱还买不到一个麻袋。

这句话经过推敲，可以得出一个结论:读书不能够赚钱，所以读书没有用。

现在社会上确实有很多人在潜意识里，悄悄给"读书"和"赚钱"之间牵了条红线，笔者前段时间在一个亲戚家小住，老是听到亲戚教导两个女儿要好好读书，考上好大学，将来赚多点钱给她花，如果读不好，只能去扫大街，赚很少的钱，饭都吃不饱!

相信类似的话，大家也听过吧?社会上确实有一部分人认为读书就是为了赚钱，不过不是一读了书就能够赚钱，两者之间还有个很重要的中间环节，就是输出知识来换钱。

教师、医生、律师、公务员、企业员工等等，社会上的各行各业都是用所学知识来换取财富的，从这点来看，读书是能赚钱的。

然而，又有人会反驳，如果最终目的是赚钱的话，读书也不是唯一赚钱的办法，而且不读书赚的钱反而会比读书赚的钱多。

有人就会举例子了，现在有很多流量明星没怎么读过书，初中毕业就去当练习生，参加个选秀节目，出道后随随便便接个通告、拍个电视剧就有几百万的收入了。

但是大部分人都是乖乖地、按部就班上中学、大学、考研，出来后做了几年工作，升职加薪后一个月也才一两万、两三万的收入，这还是一二线城市的大学生收入水平，如果是小城市或者小城镇的毕业生，工资就少得可怜了。

所以有人会觉得，读了那么多年书，投入那么多的时间和金钱成本，出社会却赚不到什么钱，甚至干了几年活还没把大学的学费赚回来，所以读书没用!

以上的观点都是真实存在着的观点，不予反驳，因为有这么一句话:存在即合理嘛!

每个人针对这个话题的想法都是不一样的，或许有些人结合自身的经历，深刻体会到读了十几年书确实没什么用，上学时期混过来了，知识也没学到，出来还得给小学毕业的大老板打工，老了还买不起房和车。

所以，当我们不了解某些人的经历和故事的时候，也不好去评论和反驳什么。但是，就笔者个人看法，读书是有用的，读书的好处是不能用金钱来衡量的，处理不好人际关系时，可以读一读心理学的书，一段时间就能豁然开朗。

心情烦闷时，读一读科幻小说，就能暂时逃离人世间的烦恼；觉得无聊的时候，可以看一些烘焙书、木工书、插花书，学一些技能也不错。当然，以上仅代表个人观点，今天我们来看看古人对读书有什么看法。

不知道大家有没有学过《观书有感》这首诗，是朱熹写的。现在收录在小学六年级上册的语文书里。

朱熹是南宋著名的理学家，相信大家对他诗人的身份很熟悉了吧，小编上学时期背过他写的挺多诗的，但是对朱熹"理学集大成者"这个身份应该有点陌生。

其实朱熹受儒家思想的影响较大，他主张的"存天理灭人欲"受到很多人反对，现在还有人在喷他，实际上，朱熹有太多的书籍与语录，他对文学、诗词、历史、正典、佛学、先秦诸子等都非常知晓。

因此，他当真可以算得上是个博学多才的人，而"理学"其实只占朱熹全书的很小一部分，朱熹在其他方面有着更高的造诣。

他对许多问题都有自己独到的见解，不会人云亦云，比如有个徒弟问他，为什么历朝历代都是立长不立贤，朱熹说了一段话，其中一句是"贤不贤不可知"。总之，他的很多思考方式是能够给后人产生启发的。

言归正传，继续来看这首诗，这首诗的核心主题，就是朱熹对"读书"的看法以及他自己读书时的感受，那么，他在这首诗中是否有谈到读书的作用呢?

我们一起来看看吧，首先是第一二句:"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊"。意思大概是:不大的池塘像一面明亮清澈的镜子，将天空的光彩和白云的光影都折射出来了。

一般情况下，大家都会先看题目后看诗，但如果有人先看诗，后看题目的话，单单看前面两句，就极有可能将其认为是一首写景诗，因为朱熹用了池塘、天空、白云这几个意象就将景色描写得很美轮美奂了。

但其实，一篇好的文章虽然有几千个字，但是没有一句话是废话，同理，一首流传了800多年的名诗就几十个字，每个字都是诗人反复推敲和斟酌的，所以没有一个字是无用的。

因此，我们要将这两句诗与文章的主题相结合来理解，池塘之所以能够映衬天光和云影，主要是因为池塘里的水非常清澈，而且很深，如果池塘的水很浅也很浑浊的话，是根本没办法将天空的光彩和白云的光影都倒映地那么清晰动人。

同理，读书也一样，读的书多了，人们就能够从中获取更多的知识和道理，心灵就会得到净化，心胸也会变得特别宽广，不会轻易被世间的凡尘俗事所困扰。

相反，读的书少，不明白什么大道理，不懂得控制自己的情绪，同时也不懂得为人处事之道，最后就会过得浑浑噩噩的。

最后两句是整首诗的精华之处，也是流传最广的两句诗:“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”意思是:如果你想问为什么池塘的水会如此清澈呢?那是因为在源头有源源不断的活水输送过来呀。

如果将其与诗的主题相扣，讲的就是一个人如果想保持思维的灵活、思想的活跃以及内心的纯净，不被世间的烦心事所困扰，那就得多读书，多获取知识，总之，人要想进步，就要通过读书来不断地汲取知识。

其实，这是一首哲理诗，非常地言简意赅，道出了保持生命澄澈的根本方法——寻找自身的源头活水。

其实在生活中，很多人闲着没事的时候就爱瞎想，而且经常想着想着就走入死胡同里了，然后就开始杞人忧天、愁眉不展，但是这个时候，家人和朋友不一定会陪在你身边，因此就可以从书籍中找到一点慰藉。

找到适合自己看的书，那么就可以很快找到烦恼郁闷的原因，进而想到解决措施，之后心结也就解开了。

相信在困扰时读书排遣心情的人，一定能够体会到朱熹这首诗真正的用处，虽然它只有短短四句，但他却道出了读书最大的意义，开篇讨论过"读书无用论"，也曾疑惑过读书究竟有无用，或许朱熹的这首诗就是最好的回答了。