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六年级下册数学常用的数量关系式

1、每份数×份数=总数总数：每份数=份数总数：份数=每份数兼职品牌推广员

2、1倍数×倍数=几倍数几倍数：1倍数=倍数几倍数：倍数=1倍数

3、速度×时间=路程路程：速度=时间路程：时间=速度

4、单价×数量=总价总价：单价=数量总价：数量=单价

5、工作效率x工作时间=工作总量工作总量：工作效率=工作时间工作总量：工作时间=工作效率

6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数

7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数

8、因数×因数=积积：一个因数=另一个因数

9、被除数：除数=商被除数：商=除数商×除数=被除数

六年级下册数学其他重点知识分享

一、负数：

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。

2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。

3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。

二、圆柱和圆锥

1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。

3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。

三、比例

1、理解比例的意义和基本性质，会解比例。

2、理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。

3、认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

4、了解比例尺，会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。

5、认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似。

6、渗透函数思想，使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育

这是关于小学六年级数学下册的练习册电子版题目和答案分享，可以帮助学生用户对照答案来修改自己的作业，校准自己的作业，还可以查看答案解析。

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